Es el proceso mediante el cual se origina o se modifica una actividad respondiendo a un cambio conductual y donde se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
¿Qué es una teoría del aprendizaje?
Es un precepto que explica y predice como aprende el ser humano desde una perspectiva general, contribuyen al conocimiento y proporcionan fundamentos explicativos desde diferentes enfoques, y distintos aspectos.
¿Qué es un principio de aprendizaje?
Es un razonamiento primario e inicial que sirve para orientar el proceso hacia un final eficaz. No es fijo ni tampoco taxativo e inmutable si no que se descubre en la practica cotidiana y es susceptible de revisión. Es decir son los factores que contribuyen a que ocurra el aprendizaje y en los que se apoya la acción educativa.
¿Cómo se agrupan las teorías del aprendizaje?
Se agrupan en ocho tendencias:
- Teorías Conductistas
- Teorías Cognitivas
- Teoría Sinérgica de Adam
- Tipología del Aprendizaje según Gagné
- Teoría Humanista de Rogers
- Teorías Neurofisiológicas
- Teorías de Elaboración de la Informacion
- El Enfoque Constructivista
¿Cuales son los principios del aprendizaje en cada familia de teorías del aprendizaje?
Un principio, es lo que identifica que se puede ir repitiendo. Teniendo un conocimiento previo. Se mencionan solamente cinco principos de aprendizaje, aquellos que de alguna manra implican a los demas. Los dos primeros correponden a las teorias asociacionistas y los otros 3 a las cognoscitivistas.
1. Principio del reforzamiento.
2. Principio de la participación activa.
3. Principio de la actividad propositiva.
4. Principio de la organización por configuraciones globales.
5. Principio de la retroalimención.
Bibliografía:
Teorías del Aprendizaje
Aprendizaje
Teorías del aprendizaje
Principios de aprendizaje.
